白小姐资料,白小姐开奖结果,白小姐急旋风ab网,www.999922a.com,www.000449.com

您的位置:主页 > www.999922a.com >

求一篇马克思主义基本原理专业的硕士论文提纲

发布日期:2019-11-08 16:29   来源:未知   阅读:

  •   在明确一点。怎样把低碳经济,可持续发展,生态文明,和谐社会,马克思主义基本原理等概念结合起来?

      可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

      非得用马克思主义的东西么?往科学发展观上扯也行呀。马克思主义基本原理里面的生态观点(多找找可定会有的,比如生态马克思主义)还有资本论中关于资本论中关于循环经济等观点来说明低碳经济的问题。这个说明白了,然后再往科学发展观中的生态文明上扯,然后建设中国特色的生态文明,然后……差不多了

      马克思主义基本原理是反映马克思主义科学内涵、精神实质和内在逻辑联系的具有整体性的理论,是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴,是其立场、观点和方法的理论表达。马克思主义基本原理贯穿于马克思主义创始人的主要著作之中,主要包括唯物史观、剩余价值理论、社会学理论、辩证唯物主义认识论等基本内容。马克思主义产生一个半世纪以来,马克思主义基本原理随着时代、实践和科学的发展,不断得到丰富和发展。马克思主义基本原理学科是对马克思主义科学内涵,精神实质和内在逻辑联系进行整体性、综合性研究的学科。在马克思主义理论一级学科中,马克思主义基本原理学科是具有基础性地位的二级学科。

      培养学生具有丰富的马克思主义理论修养,扎实的理论基础知识,较强的分析问题和解决问题的能力,从事马克思主义理论宣传、教育、研究的高校教师、研究人员以及党政机关、企事业单位的高层次人才。

      1 马克思主义与现时代 运用马克思主义的基本立场、观点和方法,研究当代人的发展、人与社会的关系、人与自然的关系等,研究社会发展的规律与趋势,研究和回答现时代提出的新问题。

      2 马克思主义与当代资本主义 运用马克思主义的基本立场、观点和方法研究当代资本主义的发展及新的特点,研究当今世界社会主义与资本主义的复杂关系,研究和回答当代资本主义的新变化以及提出的各种新问题。

      3 马克思主义与现代西方哲学 运用马克思主义的立场、观点和方法,评析西方哲学流派,分析这些哲学流派的形成背景、社会属性、传播特点和社会影响等,研究马克思主义与现代西方哲学的关系等。

      1.硕士研究生课程实行学分制,要在规定的学习年限内总学分至少修满36学分。

      2.同等学力、跨学科或专业录取的硕士研究生,应补修三门本专业本科主干课程,并要求通过考核,取得及格成绩,但不计学分。

      1、本专业硕士生必须按要求参加教学实践。教学实践的对象是本专科生,教学形式是讲授本专科生课程若干章节或某个专题,协助主讲教师辅导、答疑、主持课程讨论、指导论文写作等。时间为四周左右。应至少完成8个课时的讲授工作或相当此量的其他教学工作。成绩合格者,计1学分。具体授课内容、时间、地点等事项由指导教师安排。

      2、本专业硕士生在学期间,必须至少参加8次学术活动(学术讲座、学术报告会、学术会议等),并将有关情况记入《华中师范大学研究生参加学术活动登记表》。学业结束前,由导师对其进行考评。成绩合格者,计1学分。

      本专业硕士生在校期间应至少完成11篇课程论文。申请提前毕业的学生,在校期间至少应有2篇以上以第一作者身份公开发表的本专业学术论文。署名单位必须是华中师范大学。

      1、本专业硕士生至迟应在第4学期确定学位论文题目,通过学位论文开题报告,并订出学位论文工作计划。

      第一,论文选题范围不超出马克思主义理论及其分支学科,题目应是针对该领域内的前沿问题,或是自己研究后发现和提出的新问题,或是由于现时代新出现的问题。

      第三,论文写作前应广泛搜集资料,弄清国内外(至少国内)对本课程研究的历史、现状和各种有代表性的观点及争论,写出综述一篇。

      学位论文写作既是科研能力锻炼的继续,又是对所学专业基础知识、写作和科研能力的全面检验。论文工作时间一般不少于一年,实际投入到阅读、搜集资料、分析整理资料、具体写作中的时间至少应有八个月的时间。

      1、本专业研究生培养方式采用导师负责与指导组集体培养相结合的培养方式。充分发挥导师指导研究生的主导作用,努力体现“以生为本”的办学理念和“因材施教”的教育思想,积极调动研究生学习的主动性和自觉性,帮助研究生按时制定好个人培养计划。

      2、本专业硕士生遵照品德修养与学业训练的双重原则。既要接受严格的学业训练,同时又要加强品德修养,努力提高自己的精神境界和文化品位,建构并实践积极健康的人生哲学和价值论导向。导师要管教管导,做好研究生的日常思想教育工作,协助院系、职能部门处理研究生的突发事件。

      3、本专业研究生要求理论联系实际。既要重视马克思主义理论的学习,同时又应密切关注现代化建设和现实生活中的新情况、新问题,积极思索和探讨,学到真正有用的、活生生的马克思主义,并不断积淀、升华,将其转化为能够有效指导自己和人们进行社会实践的立场、观点和方法。

      4、教师的教学采用课堂讲授和自学、讨论相结合方式。教师在每门课程中讲授的内容都是本学科内的重点和精华,学生应认真记录、理解和消化。并按老师布置的阅读书籍和要求读书、做笔记、拟定发言提纲。课堂讨论中,在充分准备的基础上,应积极发言,阐述自己的见解,对不同意见大胆质疑、商榷,形成良好的学术讨论气氛。

      5、建立研究生读书报告制度。导师有计划、有步骤地督促、引导学生阅读本专业必读书籍。学生应在导师的帮助下,详细制定每学期的读书计划,写出读书笔记(提纲笔记、摘录、卡片),定期(每月不少于一次)向导师汇报近期读书内容,体会与收获,回答导师提出的有关问题。

      1、本专业硕士生必须阅读本专业硕士生必读书目所规定的书籍,并作好笔记;导师必须定期检查,并根据其笔记评定成绩。

      2、凡本培养方案规定的学习项目均必须进行考核。考试方式、成绩评定标准以及有关要求,按《华中师范大学关于研究生考核及成绩管理的暂行规定》执行。

      3、 每位硕士生须根据本专业培养方案,在导师的指导下,结合本人实际,在入学后六周内,在研究生教育管理系统上制定出个人培养(学习)计划,根据个人培养计划每学期都要完成“在线选课”,个人培养计划经导师和专业指导组组长审定后,报研究生处备案。

      论文摘要:马克思主义中国化的历史是马克思主义与中国实际相结合、形成和发展中国化马克思主义的历史。从马克思主义中国化到中国化马克思主义的跃迁,要解决马克思主义中国化的立足点、出发点、着力点问题;中国化马克思主义的形成和发展必须体现时代性、把握规律性和富于创造性。

      近代以来中国历史的一条主线是马克思主义的中国化。马克思主义中国化的历史就是马克思主义与中国实际相结合的历史,就是中国化马克思主义形成和发展的历史。全面研究马克思主义中国化的客观历史进程,把握马克思主义中国化到中国化马克思主义的跃迁规律,对于不断推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,具有重大的意义。

      从马克思主义中国化到中国化马克思主义跃迁,首先要回答马克思主义中国化的立足点问题。马克思主义中国化的实质是马克思主义的民族化和本土化,从发生学的意义上看,马克思主义中国化是运用马克思主义解决不同时期中国社会重大问题的需要。

      从马克思主义中国化到中国化马克思主义跃迁,最重要的是必须明确马克思主义中国化的出发点问题,要从中国国情实际出发,而不能从理论原则出发。对中国国情的客观分析是中国化马克思主义的理论基石。马克思主义具体化、民族化、本土化表现在时间和空间两个方面。在时间方面即纵向方面是与时俱进,根据无产阶级解放运动不同时代的特点、不同历史阶段的实际运用马克思主义;在空间方面即横向方面是因地制宜,将马克思主义的普遍原理与不同民族、不同国家的具体实际结合起来。

      在新民主主义革命时期,我们党内有两种马克思主义者:一种是教条主义的马克思主义者,他们不懂得马克思主义基本原理的实际运用随时随地都要以当时的历史条件为转移。陈独秀照抄照搬俄国孟什维克的策略,认为资产阶级革命应由资产阶级领导,放弃无产阶级领导权;王明照抄照搬俄国布尔维克的策略,认为中国应走俄国攻打大城市的道路。

      另一种是创造性的马克思主义者,就是这种马克思主义的杰出代表。在马克思主义中国化的过程中,冲破教条主义,不迷信共产国际指示的束缚,从半殖民地半封建社会的国情实际出发,提出了无产阶级领导的、人民大众的、反帝、反封建、反官僚资本主义的新民主主义革命总路线和以农村为中心、以农民为主体的农村包围城市的中国特色的革命道路。

      从马克思主义中国化到中国化马克思主义的跃迁,最根本的是要解决马克思主义中国化的着力点问题。要在马克思主义与中国具体实际相“结合”的基础上实现实践创新与理论飞跃,形成和发展中国化的马克思主义。

      第一,马克思主义中国化,就是要着眼于马克思主义与时代特征和中国实际的结合,使产生于欧洲的马克思主义成为体现时代性、具有中国作风和中国气派的中国化的马克思主义。

      第二,马克思主义中国化,就是要着眼于中国特色革命、改革和建设过程中的实践创新,创立和发展充满活力和富于创造性的中国化的马克思主义。

      第三,马克思主义中国化,就是要在马克思主义中国化基础上实现历史性飞跃,高举体现规律性的中国化马克思主义的理论旗帜。

      中国化马克思主义是马克思主义中国化的最高成就,是马克思主义中国化的实现标志。从马克思主义中国化到中国化马克思主义的跃迁,是一个永恒的事业。在新世纪新阶段,我们要不断推进马克思主义中国化进程,把中国化的马克思主义发展到新水平。

      论文摘要:新时期由于社会思想复杂多元,必须反对马克思主义过时论及教条主义的错误思想,正确理解马克思主义基本原理的内涵,面对时代的发展变化,坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合,不断推进中国化马克思主义的创新,促进社会主义建设事业的顺利发展。

      要贯彻马克思主义基本原理与中国实际相结合的原则,就要毫不动摇地坚持马克思主义基本原理。

      既然坚持马克思主义基本原理是必须的,那么是不是所有马克思主义的理论都必须遵守?如果不是,那我们坚持马克思主义基本原理的内涵又是如何的?这些问题是正确坚持马克思主义基本原理的前提。

      坚信马克思主义的基本原理的真理性,就必须坚持马克思主义基本原理,这还是问题的一个方面,还有另一方面必须把马克思主义的基本原理与认识和改造的实际对象相结合。

      论文摘要:学习江泽氏同志的“七一”讲话,浑刘领套总结我们党的历史得出的最基本的经脸要把握奸这样几十问题:历史证明,中国井产觉是善于罔先进理论武蓑自己的中华民藏和中国甩利益的忠实代表;马克思主义的基本原理与中国具体实阡相结合,是永远常青的科学方法{解放思想,宾事求是,既是中国永禳青年活力的法宝,也是解决中国问题的空钥匙;马克思主是不断发展的料学,创新是我们党和我们民簌不断进步的更魂。

      总书记在庆祝中国成立80周年大会上的讲话高屋建瓴、气势磅礴,内涵丰富、孱想深刻,具有很强的理论性、实践性和指导性,是一篇划时代的马克思主义纲领性文献《讲线O年光辉历程和基本经验作出了高度的概括总结,指出:八十年的实践启示我们,必须始终坚持马克思主义基本原理同中国异体实际相结合.坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路这是总结我们党的历史得出的最基本的经验。”

      一、历史证明,中固是善于用先进理论武装自己的中华民族和中国人民利益的忠实代表。

      三、解放思想、实事求是,既是中国永葆青春活力的法宝,也是解决中国问题的金钥匙。

      实践表明,马克思主义是一个随着实践的发展而发展的科学体系,只有随着实践的发展而不断发展,在发展过程中不断突破创新,它才具有强大的生命力可以说,坚定坚持以马列主义为指导,坚持马列主义的理论精髓而不是理论条文,在坚持中求发展,在发展中图创新.是以为代表的第一代中央领导集体和以为棱心的第二代中央领导集体其有的高贵品格。正因为如此,他们才开辟出中国革命和社会主义建设两条成功的道路,实现了马克思主义与中国实际相结合的两欢历史性飞跃,结出了两大理论硕果,指导中国人民求得了民族解放,走上了繁荣富强。因此,创新对我们党、对我们民族,都是非常重要的。创新是一个政党、一个民族不断进步的灵魂。一个没有创新精神和创新意识的政党,会田暄化呆板而失去活力;一个没有创新的民族将是一个没有希望的民族以同志为桉心的党中央高举理论伟大旗帆,根据目际国内形势的新变化,总结改革开放的新经验,在理论上怍出了一系列新的创造,形成许多新的思想和观点。